編者(zhe)按：在文章中分別探討(tao)了荷(he)蘭的發展歷史、「教(jiao)科書級(ji)」的設計(ji)(ji)范(fan)本與(yu)荷(he)蘭風(feng)格派，今(jin)天來看看對荷(he)蘭設計(ji)(ji)影響深遠的兩大人物(wu)──杜斯伯(bo)格與(yu)蒙德(de)里安。
在(zai)荷蘭的(de)現代(dai)設計當中，有兩(liang)個人物(wu)無(wu)法繞(rao)開，那就是風格派里(li)的(de)twins──杜(du)斯(si)伯(bo)格與蒙德里(li)安。根據出生(sheng)年份，蒙德里(li)安是比杜(du)斯(si)伯(bo)格年長(chang)11歲(sui)的(de)，長(chang)者為尊，所以我們先來聊聊蒙德里(li)安。
去年(nian)(nian)荷(he)蘭搞了一個活動(dong)，叫「風格派100年(nian)(nian)」，意思(si)是(shi)從(cong)1917年(nian)(nian)開始計算(suan)到2017年(nian)(nian)，而(er)海報(bao)上面就用了一個人物，就是(shi)蒙德里(li)(li)安。而(er)且最后還(huan)將2017年(nian)(nian)定為(wei)「蒙德里(li)(li)安年(nian)(nian)」。
其實按歷史上(shang)的蓋(gai)棺論定，風格(ge)派的創始(shi)人是杜斯伯格(ge)，那為什么(me)海報(bao)不放杜先生呢？原理很(hen)簡單，就是蒙(meng)德里安比杜斯伯格(ge)要紅。
蒙德里安最(zui)廣為人(ren)知的特點自(zi)然就是(shi)畫格子和(he)討厭綠(lv)色(se)，畫格子好理(li)解，但(dan)為什(shen)么要(yao)討厭綠(lv)色(se)呢？他(ta)討厭綠(lv)色(se)的程度到要(yao)將家(jia)里的綠(lv)色(se)植物(wu)的葉子涂成白色(se)，作為一(yi)個(ge)男(nan)人(ren)如此討厭綠(lv)色(se)難道(dao)是(shi)跟他(ta)的一(yi)些(xie)人(ren)生經歷有(you)關系嗎，這(zhe)些(xie)自(zi)然是(shi)一(yi)個(ge)謎團，但(dan)是(shi)多數人(ren)愿意接受(shou)的一(yi)個(ge)答案是(shi)，他(ta)討厭自(zi)然。
蒙德里安(an)被(bei)稱為「一輩子(zi)畫(hua)(hua)格子(zi)的(de)(de)(de)男人」其實是一種誤解，他并非(fei)接(jie)觸(chu)畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)就開始(shi)畫(hua)(hua)格子(zi)的(de)(de)(de)，反而是畫(hua)(hua)他后來被(bei)認為很討厭的(de)(de)(de)大自然。比方畫(hua)(hua)荷蘭(lan)風車、教堂、蘋(pin)果樹，色彩鮮明，造型(xing)準確(que)，所以(yi)20出(chu)頭(tou)已經是繪畫(hua)(hua)界的(de)(de)(de)一股清流及(ji)潛力股，但(dan)為什(shen)么(me)后來他變(bian)了呢(ni)，據說是因為一個男人。
這個男人出現(xian)在(zai)(zai)1911年，那就(jiu)是西(xi)班牙鼎(ding)鼎(ding)大(da)名的(de)(de)(de)(de)畫家畢加(jia)索(suo)先生，畢加(jia)索(suo)和布拉克在(zai)(zai)荷蘭的(de)(de)(de)(de)阿(a)(a)姆斯特丹(dan)舉辦了一(yi)場立(li)體主(zhu)義畫派展(zhan)。在(zai)(zai)設計史太濃當中(zhong)(zhong)如果大(da)家注意一(yi)些年份數字就(jiu)會(hui)發(fa)現(xian)原來如此多(duo)的(de)(de)(de)(de)大(da)師是在(zai)(zai)同一(yi)個時(shi)期存在(zai)(zai)、彼此認識或者(zhe)彼此影(ying)響的(de)(de)(de)(de)，如果要(yao)歸納原因(yin)只能說(shuo)是時(shi)勢造英雄，因(yin)為(wei)時(shi)勢的(de)(de)(de)(de)形成會(hui)讓(rang)一(yi)些有共同特點的(de)(de)(de)(de)人同時(shi)順應機會(hui)出現(xian)。比(bi)方中(zhong)(zhong)國90年代的(de)(de)(de)(de)搖滾人物，及(ji)后來中(zhong)(zhong)國互聯網創業大(da)潮中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)騰(teng)訊百度(du)及(ji)阿(a)(a)里(li)巴巴等，都(dou)成為(wei)順勢而為(wei)的(de)(de)(de)(de)既得利益者(zhe)。
蒙德(de)里安參觀(guan)了畢加索跟布拉克(ke)的(de)畫(hua)(hua)展，被(bei)他(ta)們的(de)作品感(gan)動到一塌糊涂，因為立(li)體派講究的(de)立(li)體事實(shi)和明確客觀(guan)都是(shi)(shi)蒙德(de)里安當時(shi)希望追求的(de)目標，于是(shi)(shi)他(ta)那根(gen)潛在的(de)抽象神經(jing)開始(shi)膨(peng)脹和律動，他(ta)如饑似渴地吸收著(zhu)立(li)體主(zhu)義的(de)養分，同年畫(hua)(hua)出了一張(zhang)習作叫(jiao)《灰(hui)色的(de)樹(shu)》。畫(hua)(hua)中的(de)樹(shu)帶有一些橢圓形(xing)構圖，這是(shi)(shi)模仿了畢加索與布拉克(ke)的(de)立(li)體派風格(ge)，但其仍(reng)然(ran)帶有不少(shao)具(ju)象元(yuan)素，而他(ta)在1912年創作的(de)相似尺寸的(de)樹(shu)系(xi)列習作《花叢中的(de)蘋果樹(shu)》（Apple Tree in Flower），雖然(ran)大致構圖和《灰(hui)色的(de)樹(shu)》很相似，但這幅畫(hua)(hua)已經(jing)明顯更(geng)加抽象，更(geng)具(ju)形(xing)式感(gan)，畫(hua)(hua)面(mian)被(bei)一個個小(xiao)的(de)塊(kuai)面(mian)魚鱗(lin)般拼接起來。
坦白說從《花叢(cong)中的(de)蘋果樹》開始，蒙德里安(an)(an)就(jiu)不(bu)容(rong)易看(kan)懂，這個(ge)時候的(de)蒙德里安(an)(an)去了巴(ba)黎(li)發(fa)展(zhan)，因(yin)為(wei)他覺得(de)那邊的(de)環境更加適合從事(shi)藝(yi)術探索，在(zai)法國巴(ba)黎(li)他遇到(dao)一群同(tong)他一樣在(zai)尋求現代性(xing)、革新藝(yi)術形式的(de)藝(yi)術家、作家、思想家，對他的(de)蛻(tui)變產(chan)生了不(bu)同(tong)程度的(de)影(ying)響。
隨著對立(li)體主(zhu)義的(de)探索跟創作(zuo)，他又(you)慢慢覺得立(li)體主(zhu)義仍然達不到自己想要的(de)純粹實(shi)在，他希(xi)望有(you)更加(jia)本質的(de)表達。玩熱抽象的(de)康(kang)(kang)定斯(si)基(ji)跟玩冷抽象的(de)蒙德里(li)安都十分熱愛音樂(le)，他們都曾借用(yong)音樂(le)的(de)概(gai)念放到自身(shen)的(de)創作(zuo)上，比方節奏與(yu)韻律。康(kang)(kang)定斯(si)基(ji)本身(shen)就(jiu)是一名業余大提琴手，而蒙德里(li)安人生中最后的(de)一張作(zuo)品就(jiu)叫《百老匯爵(jue)士樂(le)》。
在巴黎(li)的那(nei)段(duan)歲月后期蒙德里安已經(jing)開始嘗試從立體(ti)主義繪畫變成一個畫格(ge)子的男人(ren)，只是這個時期的格(ge)子一般都沒有鮮(xian)明的顏色，體(ti)現的只是類似(si)音樂里的節奏與(yu)韻律。
1914年(nian)時候，蒙(meng)德里(li)安因為第一(yi)(yi)次世界大(da)戰所以(yi)回到荷蘭，遇到他(ta)生命(ming)中(zhong)第二個(ge)(ge)重要(yao)的男人(ren)，就是(shi)(shi)杜(du)斯伯(bo)格(ge)(ge)，兩人(ren)在抽象藝(yi)術(shu)上有很(hen)多共(gong)同話題(ti)，越來越欣賞對方，于是(shi)(shi)決定組隊一(yi)(yi)起玩。他(ta)們在一(yi)(yi)次很(hen)偶然的機會(hui)中(zhong)見到一(yi)(yi)名(ming)彩色(se)玻璃藝(yi)術(shu)家的作(zuo)品，其(qi)中(zhong)僅僅使用三原色(se)的色(se)彩計劃讓(rang)蒙(meng)德里(li)安深受啟發，而這個(ge)(ge)時候，時間已經來到1917年(nian)，他(ta)跟杜(du)斯伯(bo)格(ge)(ge)創立了一(yi)(yi)本奠定風(feng)格(ge)(ge)派江湖(hu)地位(wei)的雜志(zhi)(zhi)，就叫《風(feng)格(ge)(ge)》。而這一(yi)(yi)年(nian)也正(zheng)是(shi)(shi)里(li)特(te)維爾德創作(zuo)「紅藍(lan)椅」的同一(yi)(yi)年(nian)，而更準(zhun)確(que)的說(shuo)法是(shi)(shi)，這個(ge)(ge)椅子(zi)在早幾(ji)年(nian)已經創作(zuo)出(chu)形態(tai)結構，而受《風(feng)格(ge)(ge)》雜志(zhi)(zhi)的影響，才涂上了紅藍(lan)黃顏(yan)色(se)，不知道這算不算靠蹭熱點成名(ming)的典型(xing)案例。
這(zhe)個時候的(de)(de)蒙德(de)里安就開始一(yi)直創作不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)紅(hong)黃(huang)藍(lan)(lan)格子畫，這(zhe)些畫甚至連名(ming)字都(dou)懶得改，基本(ben)就是《紅(hong)黃(huang)藍(lan)(lan)》大(da)哥，二嫂，表(biao)弟，堂弟之類的(de)(de)關系，普遍以《紅(hong)黃(huang)藍(lan)(lan)構圖》加數字來命名(ming)。我(wo)們看到這(zhe)批(pi)作品時，會想這(zhe)不(bu)(bu)就是扁(bian)平化風(feng)格的(de)(de)鼻祖大(da)師(shi)嗎？
好了，這個時候我(wo)們要(yao)留一(yi)點(dian)戲(xi)份(fen)給杜(du)斯(si)伯格(ge)。杜(du)斯(si)伯格(ge)1883年(nian)(nian)出生(sheng)于荷蘭(lan)的(de)烏得勒之。他(ta)(ta)在早期撰寫過(guo)寓言、劇本以及(ji)通(tong)過(guo)臨摹(mo)博物館(guan)的(de)名(ming)畫(hua)(hua)自學繪畫(hua)(hua)。25歲(sui)那年(nian)(nian)，他(ta)(ta)首次舉行個人(ren)作品展。其(qi)(qi)后，他(ta)(ta)開始發表藝術評論，創作詩歌作品《滿月》，說明是(shi)有(you)(you)文學根基的(de)。自1916年(nian)(nian)（33歲(sui)）起，他(ta)(ta)參加了先(xian)鋒派(pai)的(de)所有(you)(you)重(zhong)要(yao)活動，這個時候他(ta)(ta)已經認識了回(hui)國的(de)蒙德(de)里安，隨(sui)后和他(ta)(ta)在荷蘭(lan)萊(lai)德(de)創建「風格(ge)派(pai)」及(ji)其(qi)(qi)同名(ming)雜志(zhi)。
所以嚴格(ge)(ge)(ge)一(yi)點(dian)來(lai)說(shuo)，杜(du)斯伯格(ge)(ge)(ge)類似(si)搶注域名(ming)的(de)(de)性質，這個風格(ge)(ge)(ge)可(ke)以說(shuo)是他(ta)(ta)(ta)跟蒙德(de)里安(an)一(yi)起探索形成的(de)(de)，但是他(ta)(ta)(ta)拿到了(le)奠基人名(ming)分(fen)。當(dang)然我(wo)們也可(ke)以看看杜(du)斯伯格(ge)(ge)(ge)的(de)(de)作(zuo)品，其實(shi)跟蒙德(de)里安(an)的(de)(de)作(zuo)品非常接近，都(dou)喜歡玩格(ge)(ge)(ge)子(zi)，區別(bie)是我(wo)們會在他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)作(zuo)品中看到一(yi)樣差(cha)異，就是他(ta)(ta)(ta)玩了(le)斜線(xian)與對角(jiao)線(xian)，這一(yi)點(dian)后(hou)來(lai)導致(zhi)了(le)他(ta)(ta)(ta)跟蒙德(de)里安(an)的(de)(de)決裂(lie)。
這個時候時間已(yi)經(jing)去到1920年，也就是(shi)德(de)國包豪(hao)斯(si)也已(yi)經(jing)成(cheng)立了(le)，而(er)蒙德(de)里(li)安在跟杜斯(si)伯格鬧(nao)翻后去了(le)巴黎，在巴黎他因(yin)為這種全新的(de)藝術形態(tai)加(jia)上不斷(duan)通過寫作、演講、發表(biao)作品等方式而(er)成(cheng)了(le)大名，并成(cheng)為風格派(pai)的(de)代表(biao)人物，所(suo)以在搶注域名這個競爭中，蒙德(de)里(li)安順利地(di)掰回了(le)一(yi)局。
而(er)1921年時(shi)候杜斯(si)(si)(si)伯(bo)(bo)格(ge)也(ye)(ye)開始(shi)到德國包豪斯(si)(si)(si)參觀，期間他對(dui)這所學校非常(chang)(chang)感興趣(qu)，甚至決定將《風格(ge)》雜志遷移(yi)到包豪斯(si)(si)(si)來出(chu)(chu)版(ban)，他在講學中高度贊揚包豪斯(si)(si)(si)的(de)行動，卻又(you)同時(shi)批評(ping)包豪斯(si)(si)(si)的(de)發展(zhan)方向。他的(de)《風格(ge)》雜志就類似現在的(de)自媒體大號(hao)，擁(yong)有(you)非常(chang)(chang)巨大的(de)影響力，所以(yi)這對(dui)格(ge)羅(luo)皮烏斯(si)(si)(si)也(ye)(ye)造成困(kun)擾(rao)，這也(ye)(ye)是杜斯(si)(si)(si)伯(bo)(bo)格(ge)一(yi)直以(yi)來的(de)性格(ge)，就是性情變幻(huan)無常(chang)(chang)。當時(shi)也(ye)(ye)正(zheng)值俄國構成主(zhu)義觀光團在德國游學，他可以(yi)當天(tian)(tian)對(dui)他們的(de)作品高度贊揚，但是隔天(tian)(tian)又(you)提出(chu)(chu)猛烈批評(ping)，完(wan)全(quan)不按常(chang)(chang)規(gui)套路出(chu)(chu)牌。另外關于他的(de)一(yi)些故事也(ye)(ye)可以(yi)詳見(jian)，他跟包豪斯(si)(si)(si)的(de)伊(yi)頓在著裝上喜歡一(yi)黑一(yi)白，相映成趣(qu)。
包(bao)豪斯(si)(si)里有一(yi)位著名(ming)的(de)教員叫(jiao)費寧(ning)(ning)格(ge)(ge)，他倒是喜歡杜(du)斯(si)(si)伯格(ge)(ge)直接凌(ling)厲的(de)性情，因為(wei)杜(du)斯(si)(si)伯格(ge)(ge)雖然不按常規(gui)套路(lu)出(chu)牌，但(dan)是批(pi)評的(de)時候理(li)據都非常充(chong)分(fen)在(zai)理(li)，而且(qie)杜(du)斯(si)(si)伯格(ge)(ge)本身具備(bei)深厚扎實的(de)藝術(shu)素(su)養，并且(qie)當時他擁有自媒(mei)體大號，被他罵也是出(chu)名(ming)的(de)一(yi)種渠道，所以費寧(ning)(ning)格(ge)(ge)建議格(ge)(ge)羅皮(pi)烏斯(si)(si)可以游說杜(du)斯(si)(si)伯格(ge)(ge)干脆在(zai)包(bao)豪斯(si)(si)開(kai)(kai)課程，成為(wei)特(te)聘教員，開(kai)(kai)明的(de)格(ge)(ge)羅皮(pi)烏斯(si)(si)同意(yi)了這(zhe)個(ge)建議。
但(dan)是(shi)這(zhe)樣(yang)導(dao)致了包豪(hao)斯(si)(si)一場噩夢，因為杜斯(si)(si)伯格(ge)雖然在藝術(shu)理論上(shang)(shang)有(you)主(zhu)(zhu)張，但(dan)是(shi)教學上(shang)(shang)傾(qing)向(xiang)無(wu)政府主(zhu)(zhu)義(yi)，說白了就是(shi)完(wan)全不服從(cong)組織的管理與安(an)排。當時位于德國魏瑪的包豪(hao)斯(si)(si)搞(gao)結構主(zhu)(zhu)義(yi)與達(da)達(da)主(zhu)(zhu)義(yi)大會，但(dan)是(shi)在教學上(shang)(shang)這(zhe)些(xie)激進思想(xiang)并沒有(you)給學生帶來太多實(shi)質性的支持與幫助，課堂上(shang)(shang)的杜斯(si)(si)伯格(ge)大吵大叫，而他的夫(fu)人則在一旁(pang)用鋼琴演奏構成主(zhu)(zhu)義(yi)的非調性音樂。關(guan)于什(shen)么是(shi)無(wu)調性音樂，大家可以看看網易(yi)云音樂這(zhe)些(xie)朋友的評論：
所以現(xian)場非(fei)常混亂，簡直無法進(jin)(jin)行(xing)(xing)下去(qu)，而且他(ta)還(huan)經常在包(bao)(bao)豪(hao)斯(si)的(de)(de)(de)課堂(tang)上批評(ping)包(bao)(bao)豪(hao)斯(si)是非(fei)理(li)性的(de)(de)(de)，是浪漫(man)主(zhu)(zhu)義的(de)(de)(de)，而自(zi)身卻在進(jin)(jin)行(xing)(xing)非(fei)理(li)性的(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)(wei)。于是在1922年，格羅皮烏斯(si)跟其(qi)他(ta)教員都實在無法忍受，決定由(you)格羅皮烏斯(si)為(wei)(wei)代表對(dui)杜(du)斯(si)伯格進(jin)(jin)行(xing)(xing)勸退，最(zui)后杜(du)斯(si)伯格雖然是離開了包(bao)(bao)豪(hao)斯(si)，但(dan)很快就在包(bao)(bao)豪(hao)斯(si)附近建立自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)培訓(xun)學校。他(ta)傳授(shou)「風格派(pai)」抽(chou)象主(zhu)(zhu)義藝術(shu)思想與創作原則(ze)，這也吸引了大量的(de)(de)(de)包(bao)(bao)豪(hao)斯(si)學生前去(qu)聽他(ta)的(de)(de)(de)講學，但(dan)期間他(ta)繼續對(dui)包(bao)(bao)豪(hao)斯(si)的(de)(de)(de)教學方向(xiang)進(jin)(jin)行(xing)(xing)批評(ping)，可謂是非(fei)常執著。
但不管如何，杜斯伯格(ge)(ge)是將風(feng)格(ge)(ge)派思想帶(dai)到(dao)德國包豪(hao)斯的(de)關鍵人(ren)物，他主張的(de)「風(feng)格(ge)(ge)派」（style-less），期望找到(dao)更(geng)加簡單、更(geng)加國際的(de)術(shu)語來建立國際風(feng)格(ge)(ge)基礎(chu)。
這種(zhong)藝(yi)術觀點為包豪斯(si)所吸納并產生重大影響，抽象藝(yi)術也因此(ci)逐漸成(cheng)為現(xian)代(dai)設(she)(she)計(ji)的(de)一(yi)種(zhong)國(guo)(guo)際風格，引導了整(zheng)個(ge)20世(shi)紀的(de)產品造(zao)型。他其實也通過(guo)包豪斯(si)提升了「風格派」在國(guo)(guo)際上的(de)地位，所以相輔相成(cheng)。「風格派」也因此(ci)與俄國(guo)(guo)的(de)「構成(cheng)主義」、德國(guo)(guo)現(xian)代(dai)設(she)(she)計(ji)運(yun)動一(yi)起成(cheng)為現(xian)代(dai)藝(yi)術設(she)(she)計(ji)運(yun)動的(de)重要(yao)組成(cheng)部分(fen)。
杜斯伯格(ge)與蒙(meng)德里(li)(li)安(an)在(zai)個性(xing)及氣質上形成比較鮮明的對(dui)比：蒙(meng)德里(li)(li)安(an)溫和且有(you)耐性(xing)，總是緩(huan)慢(man)前進，不斷(duan)精(jing)益(yi)求精(jing)；杜斯伯格(ge)則常常顯(xian)得沖動，性(xing)格(ge)中(zhong)更(geng)多的是挑釁性(xing)和攻擊性(xing)，而較少(shao)有(you)建設性(xing)成分。
但(dan)不(bu)管如何(he)，兩人(ren)仍是風(feng)格派中(zhong)的twins，缺一不(bu)可。
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